家庭教育的观念深入人心，逐渐为全社会所关注。科学、高效地掌握家庭教育的思想和方法成为一个核心问题。本教材遵循儿童的成长规律和心理特点；树立科学的家庭教育观和实践观，促成学前教师坚定的专业化发展趋向是本教材编写的思想基础。全书共分十章，第一章学前儿童家庭教育概述、第二章学前儿童家庭教育的发展、第三章家长与学前儿童家庭教育、第四章不同年龄阶段儿童的家庭教育、第五章特殊儿童的家庭教育、第六章特殊家庭的儿童家庭教育、第七章教师与学前儿童家庭教育、第八章学前教育机构家庭教育的指导、第九章社区教育与学前儿童家庭教育、第十章我国新形势下的学前儿童家庭教育。
