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共1236条关于“旅游”的搜索结果

  • 中国旅游地理/全国重点旅游院校“十三五”规划教材
    作者 : 姚雪峰，郭艳萍 编
    出版时间 : 2016/9/1
    内容简介 : 　　《中国旅游地理/全国重点旅游院校“十三五”规划教材》理论教学以“适度、够用”为原则。针对高职高专学生的特点，以实用有效为宗旨，内容选取难易适中，培养学生主动探究和创新实践精神，给学生终身受用的知识和能力，适应时代对教育的要求。突出旅游地理课程的地理性、区域性特点。引导学生学习代表性的旅游地图，便于学生形成空间概念，熟悉各旅游地的方位关系。各旅游大区特色旅游的概括，可以帮助学生把握中国旅游大区的地域性特点，为以后满足旅游企业岗位需要打下基础。
    价格 : 39.8
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  • 出境旅游领队英语
    作者 : 王哲
    出版时间 : 2017/4/1
    内容简介 : 　　《出境旅游领队英语/全国旅游院校“十三五”规划教材》分为四个模块，通过出境旅游的基本流程、领队的主要服务内容、过程中可能遇到的问题、常用的基本词汇和句型等内容的呈现，系统介绍了出境旅游领队需要掌握的英语知识，有较强的实用性。 　　《出境旅游领队英语/全国旅游院校“十三五”规划教材》内容结构安排合理，配有电子教案及教学视频。
    价格 : 35
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  • 旅游商品导购
    作者 : 张荣秀
    出版时间 : 2017/3/1
    内容简介 : 　　《旅游商品导购/全国重点旅游院校“十三五”规划教材》编写的基本思路就是适用、实用、创新。 　　1.适用。对于高职学生而言，教材编写坚持“理论够用为度，知识注重运用”的原则，将抽象的理论知识通俗化、形象化、趣味化，对一些深奥的知识进行削枝修叶，并充实理论、整合逻辑，以较好地满足教学需要。 　　2.实用。结合旅游实际，教材将旅游商品按照地理分区划分为东北、华北、华东、华中、华南、西北、西南、青藏、港澳台九大地区，又将每个地区的商品按照实用品、工艺品、艺术品进行分类，学生直观了解每个地区的旅游商品。教材中又融合了导购的技能技巧，学生在掌握旅游商品的基础上，进而掌握如何利用导购技巧向游客推介旅游商品。 　　3.创新。教材编写打破了原有的章节化，实现了模块化、项目化。整合、精炼理论内容，精心设计实践内容，合理安排知识点、技能点，在项目中通过提出任务――任务分析――确定知识点、技能点的方式，明确学生要掌握的知识，加大实践性教学的比例，充分体现课程的实践性、职业性，使学生达到学了就能懂、学了就会用、用了更想学的目的。 　　《旅游商品导购/全国重点旅游院校“十三五”规划教材》共分为三大模块，包括旅游商品导购基础理论、旅游区旅游商品认知、旅游商品导购技能与技巧。教材编写具有以下特点： 　　1.内容行动化。教材内容选取、编排坚持行动导向，重实践与应用，学练结合。 　　2.图文并茂。教材图文并茂，直观形象。 　　3.可操作性强。教材编写每个任务增加了实训环节，理论与实践高度结合，易于操作。
    价格 : 39.8
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  • 全域旅游理论・方法・实践
    作者 : 邓爱民，桂橙林，张馨方，祝小林 著
    出版时间 : 2016/11/1
    内容简介 : 　　《全域旅游理论・方法・实践》共11章，章节顺序安排由浅入深、循序渐进、富有逻辑。第一章为《全域旅游理论・方法・实践》导论，对全域旅游理论研究和方法研究进行评述；要厘清全域旅游这种概念和理论的来龙去脉，必须将其放在特定的社会发展背景下，才能深刻把握该理论的科学价值，因此第二章介绍了全域旅游发展的八大背景；第三章从基础理论和空间结构理论来阐述构建全域旅游的支撑理论基础，并重点对全域旅游的内涵进行解析；第四章在实践的基础上构建了全域旅游的战略体系；第五章率先界定了全域旅游产业链，并构建了其运行的模式；第六章首先对全域旅游规划和传统旅游规划进行区别界定，然后提出全域旅游规划的基本原则、基本程序和基本类型；第七章结合案例阐述了几种全域旅游开发的模式，并提出相应的开发对策；第八章简要介绍了在传统旅游基础设施的基础上，全域旅游的基础设施体系该如何构建；作为基础章节，第九章阐述了全域旅游发展的保障体系；作为全域旅游验收。标准的“全域旅游示范区”，在第十章进行重点阐述，概述了其建设现状、验收标准和一些省市的案例；第十一章介绍了我们规划的一个全域旅游示范区域――黄陂区，其发展成果得到业内的认可，特将其发展模式――“雁阵模式”列为一章，以期为同行业其他全域旅游示范区建设提供借鉴。
    价格 : 38
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  • “十二五”职业教育国家规划教材--旅游经济学
    作者 : 黄国良 编
    出版时间 : 2017/8/1
    内容简介 : 　　21世纪以来，基于国家对高等职业教育的重视，面向旅游高等职业教育出版的旅游经济学教材似雨后春笋般地涌现。这些教材在如何体现高等职业教育的特色、如何适合高职高专学生的认知规律问题上做了许多有益的尝试，无论在教材体例、教材内容还是在编写风格上都有了较大的改进。 　　《旅游经济学/十二五职业教育国家规划教材》在总结前人经验的基础上，体现了以下几个特点：（1）问题阐述力求简明扼要，条理清晰，使学生容易理解和记忆。（2）体例编写力求生动活泼，激发学生的学习兴趣。（3）采用了国内大多数教材的学科体系，各章内容不求完整，但求一致。（4）在遵循传统体系的前提下，对旅游经济学的核心概念旅游产品做了更严格的定义，避免了一些教材对这一概念的泛化解释，并将这一定义贯彻始终。同时，《旅游经济学/十二五职业教育国家规划教材》还补充了大量的新的研究成果和旅游经济研究的热点问题。如旅游产品的层次、旅游产品开发的SWOT分析、零负团费现象产生的原因与危害、我国旅游行业的价格规制、旅游消费效应、旅游收入再分配的作用、我国旅游业态的变化及其发展模式的演变等。
    价格 : 39.8
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  • 中国星级饭店行业发展研究报告2016
    作者 : 国家旅游局 著
    出版时间 : 2016/12/1
    内容简介 : 　　为更好地让全社会了解星级饭店行业发展的现状，分析行业面临的问题，研究行业发展的趋势，国家旅游局自2013年开始在星级饭店统计基础上编制《中国星级饭店行业发展研究报告》，供行业管理者、从业人员和相关研究人员学习参考，2016版是第四期。在此，要感谢所有提供相关数据的星级饭店，感谢各级旅游部门的汇总和审核。
    价格 : 68
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  • 国家骨干高职院校旅游类规划教材--酒店会议策划与服务
    作者 : 何祥
    出版时间 : 2017/3/1
    内容简介 :
    价格 : 32
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  • 推进全域旅游实施三步走战略
    作者 : 国家旅游局编
    出版时间 : 2017/2/14
    内容简介 :
    价格 : 42
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  • 中国旅游客源国与目的地国概况(第二版)
    作者 : 胡华
    出版时间 : 2017/3/1
    内容简介 : 　　《中国旅游客源国与目的地国概况（第2版）/中国旅游院校五星联盟教材编写出版项目》共9章，其中包括：国际和国内旅游业总论、亚洲旅游区、欧洲旅游区、非洲旅游区、北美洲旅游区等。 　　《中国旅游客源国与目的地国概况（第2版）/中国旅游院校五星联盟教材编写出版项目》全面地阐述了各个旅游目的地国家的地理环境、发展历史、政治制度、经济概况、旅游资源、标志性景点、主要城市、民俗风情等。 　　《中国旅游客源国与目的地国概况（第2版）/中国旅游院校五星联盟教材编写出版项目》既可作为高等院校、高职院校旅游管理专业的教材，也可作为旅游管理工作者、旅游从业人员和普通旅游者的参考用书。
    价格 : 39.8
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  • 旅游职业英语(第二版)
    作者 : 韦夏婵
    出版时间 : 2017/3/1
    内容简介 : 　　《中国旅游院校五星联盟中国骨干旅游高职院校教材：旅游职业英语（第二版）》在第1版的基础上，总结行业发展变化，结合编者在教学实践中发现的问题和获得的思考，尽力渗透职业教育教学理念，进行了较细致的补充和调整。 　　1.加大示范性对话信息量。情景教学是提高学生实际交流能力的重要手段和方法之一，《中国旅游院校五星联盟中国骨干旅游高职院校教材：旅游职业英语（第二版）》以学生在日后工作中会遇到的岗位工作任务为主要训练内容。本次修订对其中的对话部分进行了完善，力争在展现本工作任务工作流程的基础上，包含典型情景，覆盖知识点，延伸出专业知识，增大典型对话中的信息含量，提高施教的针对性。 　　2.与行业一线紧密对接。近年来旅游科技利用水平高，旅游企业注重顾客体验的趋势，在岗位设置、工作流程、工作语言等方面出现了一些新变化。本次修订针对这一趋势进行了数据的更新和内容的增删，力求与行业一线操作紧密对接，实现学生在校学习与行业发展变化的“无缝”对接。 　　3.兼顾实用性、拓展性。为满足不同层次学生的专业需求，在附录中修订了介绍行业发展、反映中国文化、介绍国内著名景点的英语阅读材料。
    价格 : 34
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